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1. El arte de la maestría y el caso real. En el caso de conflicto de pareja del vídeo, ¿te sentiste identificado con alguna de las dinámicas de la "niña interior"?
2. ¿Qué opinas de la figura del "Director de Orquesta Terapéutico"?
(2:58 - 3:30) Versatilidad terapéutica: Cómo adaptar los muñecos a intervenciones presenciales u online, en dinámicas individuales, de pareja o grupales.
(3:31 - 4:30) Lo intrasíquico vs. lo interrelacional: La integración de enfoques desde el Sistema de Familia Interna (IFS) hasta la memoria sistémica y colectiva.
(5:51 - 6:38) Planteamientos de presente: Cómo configurar escenas libres de elementos regresivos para buscar recursos y fomentar el autoconocimiento.
(6:39 - 7:38) Planteamientos de pasado: Cuándo iniciar abordajes regresivos para visitar situaciones o estados del yo de la historia vital.
(7:39 - 8:04) El principio frente a la crisis aguda: Por qué una desregulación vital exige trabajar el presente, reservando lo regresivo para momentos de estabilidad.
(9:34 - 55:04) Caso Práctico (Conflicto de pareja): Despliegue técnico para observar dinámicas relacionales y las necesidades ocultas tras la discusión.
(9:34 - 55:04) La cascada emocional (Abordaje IFS): Representar los detonantes externos, la contención previa y la parte "bombero" que explota con ira.
(9:34 - 55:04) Lealtades invisibles: Cómo externalizar a la niña interior que repite dinámicas relacionales aprendidas de papá y mamá en el pasado.
(55:04 - 1:05:41) Las 4 Narrativas de la sesión: Aprender a calibrar el lenguaje verbal explícito, el implícito (silencios), el somático (cuerpo) y el visual (muñecos).
(55:04 - 1:05:41) El Director de Orquesta Terapéutico: La maestría para sincronizar estos lenguajes y graduar lo que se revela para no abrumar a la persona.
El arte de dominar la complejidad y singularidad

NICO RODRIGUEZ
LAIA BEDÓS
GUILLERMO AMOR






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